Showing posts with label 5. Show all posts
Showing posts with label 5. Show all posts

Monday, November 9, 2015

Rangkuman IPS Kelas 5 SD Semester 1 Materi Mengenal Jenis-Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia

Rangkuman IPS Kelas 5 SD Semester 1 Materi Mengenal Jenis-Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia

Materi IPS SD kelas 5 semester 1
Standar Kompetensi:
Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa serta kegiatan ekonomi di indonesia.
Kompetensi dasar:
Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia
Indikator:
Menyebutkan jenis usaha perekonomian   dalam masyarakat.
Memberikan contoh usaha yang dikelola sendiri dan kelompok.
Memberikan contoh kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi.
Membuat laporan hasil kunjungan ke  salah satu produsen.

Jenis-Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia
Secara umum, usaha perekonomian dalam masyarakat Indonesia terdiri atas 3 jenis usaha, yaitu jasa, dagang, dan produksi.
Pengelolaan usaha di masyarakat terdiri atas 2 bentuk, yaitu
usaha yang dikelola sendiri (perseorangan) dan usaha yang dikelola secara kelompok (perhimpunan atau persekutuan).
Koperasi merupakan badan usaha perhimpunan yang melakukan kegiatan berdasarkan asas kekeluargaan.
Modal koperasi dari anggota berupa:
a. simpanan pokok,
b. simpanan wajib,
c. simpanan sukarela.
Jenis koperasi dilihat dari kegiatan usaha:
a. koperasi tunggal,
b. koperasi serba usaha.
Badan usaha selain koperasi adalah:
a. firma, yaitu perusahaan perhimpunan dua orang atau
lebih;
b. CV, yaitu perhimpunan dari beberapa orang yang
dibedakan menjadi persero komplementer dan persero
komanditer;
c. PT, yaitu badan usaha perseroan yang memperoleh
modalnya dengan cara menerbitkan saham-saham;
d. yayasan, yaitu badan usaha perhimpunan yang tidak
bertujuan mendapatkan keuntungan;
e. perusahaan umum, yaitu badan usaha milik pemerintah
yang bergerak di bidang-bidang yang berkaitan dengan
kepentingan umum;
f. perusahaan persero, yaitu perseroan terbatas yang
sebagian maupun seluruh modalnya dimiliki pemerintah.
Produksi adalah kegiatan yang bertujuan menghasilkan barang
atau jasa.
Pihak yang melakukan kegiatan produksi disebut produsen.
Distribusi adalah kegiatan yang bertujuan menyalurkan barang dari produsen kepada konsumen.
Pihak yang melakukan kegiatan distribusi disebut distributor.
Konsumsi adalah kegiatan yang bertujuan untuk mengurangi
atau menghabiskan fungsi ekonomi suatu barang.
Orang yang melakukan kegiatan konsumsi disebut konsumen.



Rangkuman IPS Kelas 5 SD Semester 1 Materi Mengenal Jenis-Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia

Rangkuman Wawancara dengan narasumber Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1

Rangkuman Wawancara dengan narasumber Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1


Standar Kompetensi
Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan,      menceritakan hasil pengamatan, atau berwawancara.
II.                Kompetensi Dasar
Berwawancara sederhana dengan narasumber ( petani, pedagang, nelayan,  karyawan dll ) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa.

Wawancara dengan narasumber


Wawancara adalah suatu cara untuk mengumpulkan data atau memperoleh informasi dengan mengajukan pertanyaan langsung kepada narasumber atau otoritas.
Narasumber adalah orang yang member (megetahui secara jelas tentang sebuah informasi) atau sebagai  sumber informasi (informan).
Adapun tujuan wawancara adalah sebagai berikut:
1. bahan informasi,misalnya berkaitan dengan masalah sosial,politik,ekonomi,dll
2.bahan opini,misalnya pendapat dan tamggapan narasumber terhadap suatu masalah.
3.bahan ceriat,misalnya untuk mendukung penulisan karya sastra.
4.bahan biografi,misalnya riwayat hidup tokoh yang akan ditulis.
Wawancara berdasarkan pelaksanaannya dapat dibedakan menjadi sebagai berikut:
1. wawancara terstruktur,yaitu wawancara yang dilaksanakan secara terencana dengan berpedoman pada daftar pertanyaan yang telah disiapkan.
2.wawancara tidak terstruktur,yaitu wawancara yang tidak berpedoman pada daftar pertanyaan.
Wawancara memiliki 7 jenis,yaitu:
1. wawancara bebas,yaitu wawancara yang susunan pertanyaannya tidak ditentukan lebih dulu dan pembicaraannya tergantung kapada suasana pembicara.
2.wawancara terpimpin,yaitu wawancara dengan memakai daftar pertanyaan yang sudah disiapkan terlebih sebelumnya.
3.wawancara individual,yaitu wawncara yang dilakukan seseorang dengan responden tunggal.
4.wawancara kelompok,yaitu wawancara yang dilakukan terhadap sekelompok orang dalam waktu bersamaan.
5.wawancara konferensi,yaitu wawancara antara seorang pewawancara dengan sejumlah responden atau sejumlah pewawancara dengan seorang responden.
6.wawancara terbuka,yaitu wawancara yang berdasarkan pertanyaan yang tidak terbatas jawabannya.
7.wawancara tertutup,yaitu wawancara berdasarkan pertanyaan yang terbatas jawabannya.
Tahap-tahap wawancara,yaitu:
1. menentukan topik wawancara
2.menentukan narasumber yand disesuaikan dengan topik wawancara.
3.mengetahui identitas narasumber secara umum
4.menghubungi atau mengkonfirmasi narasumber yang akan diwawancarai
5.membuat garis besar atau daftar pertanyaan
6.mempelajari masalah yang berkaitan dengan topik wawancara
7.mempersiapkan alat Bantu untuk mencatat hasil wawancara
Ketika wawancara dengan narasumber,ada beberapa hal yang perlu diperhatikan (etika/sopan santun), yaitu sebagai berikut:
1. datang tepat waktu sesuai dengan perjanjian
2.bersikap sopan santun,wajar dan ramah
3.dahulukan pertanyaan yang ringan dan sederhana
4.bertanya dengan kalimat yang jelas dan singkat sesuai dengan topik wawancara
5.hindari pertanyaan yang bersifat pribadi
6.mencatat hal-hal yang penting hasil wawancara dan menyimpulkannya sendiri
7.jangan menyela apabila narasumber sedang berbicara
8.selesai wawncara ucapkan terima kasih

Contoh wawancara sederhana
Nara Sumber : Petani
Topik              : Meningkatkan Mutu Hasil Panen.
Daftar Pertanyaan :
1. Bagaimanakah hasil panen padi tahun ini pak ?
2. Apakah hasil panen tersebut dapat ditingkatkan lagi ?
3. Bagaimana dan langkah-langkah apa saja yang dapat bapak lakukan untuk meningkatkan hasil panen bapak ?
4. Berapa kali bapak memberikan pupuk pada tanaman padi bapak ?
5. Dalam 1 tahun berapa kali panen yang bapak lakukan?
6. Kami sudah merasa cukup atas informasi yang bapak berikan, kami mengucapkan terima kasih dan semoga panen bapak sangat memuaskan.
 
Wawancara   :
Siswa   : Bagaimanakah hasil panen padi tahun ini pak ?
Petani : Hasil panen tahun ini cukup baik.
Siswa   : Apakah hasil panen tersebut dapat ditingkatkan lagi ?
Petani : Bisa, hasil panen bisa ditingkatka lagi.
Siswa   : Bagaimana dan langkah-langkah apa saja yang dapat bapak    lakukan untuk meningkatkan hasil panen bapak ?
Petani  : Untuk meningkatkan hasil panen dapat dilakukan dengan cara pemberian pupuk yang berkualitas, memberantas hama, serta pengairan yang cukup.
Siswa   : Berapa kali bapak memberikan pupuk pada tanaman padi bapak ?
Petani :Kalau padi sudah mendapatkan air yang cukup maka pemberian pupuk dapat dilakukan 2 kali sekali panen.
Siswa   : Dalam 1 tahun berapa kali panen yang bapak lakukan?
Petani  :Dalam 1 tahun panen dapat dilakukan sebanyak 3 kali.
Siswa   : Kami sudah merasa cukup atas informasi yang bapak berikan, kami mengucapkan terima kasih dan semoga panen bapak sangat memuaskan.
Petani : Iya, sama-sama. Semoga informasi yang dapat saya berikan bermanfaat untuk kalian semua.

Rangkuman Wawancara dengan narasumber Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1

Wednesday, April 29, 2015

Soal dan Kunci Jawaban UKK IPS Kelas 5/V SD Semester 2 TA 2014/2015



I.     Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang tepat!
1.      Dalam sebuah organisasi terdapat tiga komponen penting yaitu anggota, pengurus, dan …
a. penasihat
c. bendahara
b. ketua
d. tujuan

Soal UKK dan Kunci Jawaban Bahasa Jawa Kelas 5/V SD Semester 2 TA 2014/2015



I.     Wenehana tandha ping (x) ing aksara a, b, c, dan d tumrap wangsulan kang koanggep paling bener!

1.      Jinise wacan/bacaan werna-werna, kang pas diwaca dening bocah yaiku ...
a. artikel
c. sinetron
b. dongeng
d. novel

Wednesday, June 11, 2014

Soal dan Kunci Bahasa Indonesia 5 SD UAS II TA 2014

DEMI SESAMA MANUSIA

     Banyak yang dapat kita kerjakan untuk membantu sesam manusia. Jean Henry Dunant, misalnya untuk membantu korban peperangan, ia telah memelopori berdirinya Palang Merah Internasional pada tahun 1863.
   Di Indonesia, kita mengenal nama Palang Merah Indonesia (PMI). PMI berdiri pada tanggal 17 September 1945. Ketua pengurus besar PMI saat itu adalah Drs. Moh. Hatta. Beliau dibantu oleh ketua pengurus harian, Dr. Buntaran Martoatmojo. Tujuan PMI dahalu tidaklah berbeda dengan tujuan Palang Merah Internasional, yaitu membantu para korban perang tanpa membedakan suku, bangsa, negara dan agama.
     Sekarang tujuan PMI berkembang luas. PMI ikut membantu meringankan beban penderita akibat korban bencana alam.
   Tujuan kemanusiaan ikut melibatkan pelajar. Pelajar sering membeli dan mengedarkan kupon PMI, mengumpulkan makanan dan pakaian. Bahkan ada pula menjadi donor darah. Semua dilakukan dengan ikhlas.


I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar!

 1. Pendiri Palang Merah Internasional adalah....
     A. Jean Henry Dunant
     B. Drs. Moh. Hatta
     C. Dr. Buntaran Martoatmojo
     D. Ir. Soekarno

2. Tujuan PMI adalah.....
     A. membantu mengorbankan semangat para pejuang
     B. membantu meringankan beban penderita
     C. membantu memperbaiki jembatan yang rusak
     D. membantu memasak di dapur

 3. Tokoh PMI di Indonesia adalah
     A. Dr. Buntaran Martoatmojo
     B. Dr. Cipto Mangunkusumo
     C. Drs. Moh. Hatta
     D. Dr. Setia Budi

4. Orang yang menyumbangkan darah dinamakan....
     A. donatur
     B.  kondektur
     C. sukarelawan
     D. donor darah

5. Contoh dari bencana alam, kecuali....
     A. banjir
     B. gunung berapi
     C. kebakaran
     D. bunuh diri

6. Orang yang memerankan tokoh cerita dalam pementasan drama disebut....
     A. pemeran
     B. sutradara
     C. penulis
     D. pembaca

 7. Karangan berikut ini termasuk prosa, kecuali....
     A. skenario
     B. cerita pendek
     C. novel
     D. roman

8. Duduk - silahkan - di - sana - sebelah
    Susunan kalimat yang baik adalah....
     A. Duduk silahkan di sebelah sana!
     B. Silahkan duduk di sebelah sana!
     C. Duduk di  sebelah sana silahkan!
     D. Silahkan di sebelah sana duduk!

 9. Anak itu (tangis) kepergian ibunya.
     Kata dalam kurung seharusnya.....
     A. menangis
     B. menangisi
     C. tangisi
     D. menangiskan

10. Berikut ini merupakan ciri pantun, kecuali....
     A. disusun atas bait-bait
     B.  terdiri dari sampiran
     C. mempunyai rima aa - aa
     D. tiap bait terdiri atas empat baris

11. Bagian pengiriman surat berisi....
     A. nama dan tanda tangan pengirim surat
     B. nama dan alamat pengirim surat
     C. nama dan kesimpulan surat
     D. alamat pengirim surat

 12. Berikut ini merupakan ciri kalimat iklan, kecuali....
     A. singkat
     B. jelas
     C. bermakna ganda
     D. mudah dipakai

13. Cara kerja mesin itu sangat sederhana.
      Antonim kata sederhana adalah.....
     A. kuat
     B. maju
     C. tepat
     D. rumit

14. Askes adalah akronim dari....
     A. Asuransi Kesehatan
     B. Asuransi Kesejahteraan
     C. Asuransi Kesenian
     D. Asuransi Keselamatan

 15. Kalimat di bawah ini yang mengandung makna konotasi adalah.....
     A. Ia berkeringat setelah berolahraga.
     B. Karena keringatnya bau, ia sering mandi.
     C. Orang itu banyak mengeluarkan keringat.
     D. amir membiayai sekolahnya dengan hasil keringatnya sendiri.

16. Dokter itu sedang menenangkan pasiennya.
      Kata dasar menenagkan adalah....
     A. tenang
     B. senang
     C. tenangkan
     D. menang

 17. Penulisan tanda seru (!) dalam kalimat di bawah ini benar, kecuali....
     A. Andi, kamu sangat berubah!
     B. Awas, ada motor ngebut!
     C. Tolong ambilkan kapur tulis, Tini!
     D. Ibu sedang menyapu!

18. Ibu menjelaskan cara membersihkan noda pada baju.
      Kata menjelaskan sama artinya dengan....
     A. memberitahukan
     B. menerangkan
     C. memberitahu
     D. mengartikan

19. Saya angkat tangan bila disuruh mengurus anak nakal itu.
      Angkat tangan artinya.....
     A. tidak sanggup
     B. sanggup
     C. menyatakan siap
     D. mengangkat tangan

 20. Ssssst......jangan berisik! Merupakan contoh dari kalimat....
     A. penolakan
     B. larangan
     C. ajakan
     D. berita


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. Andrian membeli buku di toko.
    Pola kalimat tersebut adalah.....
2. Marilah kita berdo'a bersama-sama
    Kalimat di atas harus diakhiri dengan tanda....
3. Kedua buku itu bukan milikku.
    merupakan contoh kalimat....
4. Pak Guru memeulai ceritanya.
    Sinonim kata memulai adalah....
5. Departemen Luar Negeri disingkat menjadi....
6. Waktu guru (terang) pelajaran. Sebaiknya murid (dengar).
    Kata dalam kurung seharusnya.....dan.....
7. Ayah menerima tamu itu dengan tangan terbuka.
    Kalimat tersebut bermakna....
8. Perusahaan itu memerlukan....kerja
9. Iklan yang bertujuan mengajak masyarakat ke arah kebaikan dinamakan iklan....
10. Tak ada rotan, akar pun jadi. Artinya....


III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Buatlah kalimat positif!
2. Susunlah kalimat iklan niaga!
3. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata pabrik!
4. Susunlah kalimat ajakan!
5. Buatlah kalimat dengan kata turun tangan!




Kunci jawaban

I.
 1.A
2.B
3.C
4.D
5.D
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
11.B
12.C
13.D
14.A
15.D
16.A
17.B
18.B
19.A
20.B

II.
1. S-P-O-K
2. seru
3. berita negatif
4. mengawali
5. Deplu
6. menerangkan dan mendengarkan
7. konotasi
8. tenaga
9. layanan
10. kalau tak ada yang baik, yang buruk pun berguna

III. 
1. Aku pergi ke  sekolah (kebijakan guru)
2. Dijual murah kualitas terjamin (kebijakan guru)
3. Ayakku bekerja di pabrik sepatu (kebijakan guru)
4. Mari, kita berangkat sekarang!  (kebijakan guru)
5. Pak Guru turun tangan dalam menyelesaikan masalah itu (kebijakan guru)

Soal dan Kunci IPS 5 SD UAS II TA 2014

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c dan d pada jawaban yang paling benar!
1. Belanda pertama kali ke Indonesia di daerah....
    A. Aceh
    B. Banten
    C. Jakarta
    D. Padang

2. Orang Belanda yang pertama kali menciptakan tanam paksa adalah....
    A. Van den Bosch
    B. Douwes Dekker
    C. Multatuli
    D. Cornelis de Houtman

3. Raja dari mataram yang terkenal gigih melawan penjajah Belanda adalah....
    A. Sultan Hamengkubuwono
    B. Sultan Ageng
    C. Sultan Agung
    D. Sultan Pakulima

4. Buku "Max havelaar" yang ditulis oleh Multatuli berisi....
    A. kisah perjalanan Belanda menjajah Indonesia
    B. kesenangan Belanda mengambil harta rakyat Indonesia
    C. penderitaan rakyat Indonesia atas penjajahan Belanda
    D. kerugian perdagangan Belanda

5. Pahlawan putri yang membantu perjuangan Pattimura dalam melawan penjajah Belanda bernama....
    A. Kristina martha Tiahahu
    B. Martha Tilaar
    C. Kristina Hakim
    D. Kristina Panjaitan

 6. Siasat Pangeran Dipenogoro dalam mengalahkan pasukan Belanda adalah dengan melakukan....
    A. perang saudara
    B. perang gerilya
    C. perang menggunakan senjata modern
    D. perang adu domba

7. Tempat Pangeran Dipenogoro diasingkan sampai wafatnya adalah di daerah....
    A. Magelang
    B. Manado
    C. Makasar
    D. Banten

8. Berikut ini adalah pahlawan-pahlawan dari daerah Aceh, kecuali....
    A. Teuku Umar
    B. Teuku Cik Di Tiro
    C. Cut Meutia
    D. Sisingamangaraja

9. Adalah pahlawan dari daerah....

    
A. Kalimantan
    B. Jawa
    C. Bali
    D. Sumatera

10. Gerakan Tiga A yang dibuat Jepang pada negara jajahannya adalah di bawah ini, kecuali....
    A. Jepang Penjajah Asia
    B. Jepang Cahaya Asia
    C. Jepang Pelindung Asia
    D. Jepang Pemimpin Asia

11. Peristiwa Jepang menyerah kepada tanpa syarat kepada sekutu menimbulkan...
   A. semangat pemuda untuk menuntut segeranya proklamasi kemerdekaan
   B. ketakutan diantara penduduk Indonesia
   C. perselisihan antara kaum muda dan tua
   D. penundaan waktu kemerdekaan dari yang dijanjikan oleh Jepang

12. Organisasi yang dipersiapkan untuk kemerdekaan RI adalah...
   A. BPUPKI
   B. PPKI
   C. SDI
   D. SI

13. Peristiwa penculikan Soekarno dan Bung Hatta oleh para pemuda menjelang detik-detik kemerdekaan dilakukan dengan tujuan...
   A. membujuk tokoh tua dan menghindari gangguan Jepang
   B. menjebak Soekarno dan Bung Hatta
   C. meraih kemerdekaan dengan bantuan jepang
   D. memperlambat proses kemerdekaan

14. Rumah yang dijadikan tempat pembicaraan persiapan kemerdekaan pada malam sebelum kemerdekaan adalah rumah kediaman....
   A. Sayuti Melik
   B. Ir. Soekarno
   C. Bung Hatta
   D. Laksamana Muda Meida

15. Setelah membacakan naskah proklamasi, Ir. Soekarno dan Bung Hatta mendapatkan gelar...dari Bangsa Indonesia
   A. orator
   B. narator
   C. proklamator
   D. editor

16. Sumabangan perjuangan Ibu Fatmawati  yang dapat kita kenang ketika proklamasi kemedekaan Indonesia adalah...
   A. bendera merah putih hasil jahitannya sendiri
   B. naskah proklamasi yang diketiknya dengan rapi
   C. kediamannya yang dijadikan tempat penculikan
   D. bendera merah putih yang dikibarkannya

17. Negara Kesatuan Republik Indonesia secara sah lahir pada tanggal...
   A. 16 Agustus 1945
   B. 17 Agustus 1945
   C. 18 Agustus 1945
   D. 19 Agustus 1945

18. Setelah kemerdekaan, organisasi-organisasi militer seperti Heiho, Peta, Barisan Pemuda dan sebagainya dilebur menjadi satu organisasi yang bernama...
   A. KNPI
   B. BKR
   C. TNI
   D. ABRI

19. Rapat raksasa yang dilakukan Presiden Soekarno pada tanggal 19 September 1945 dilaksanakan di...
   A. lapangan IKADA
   B. GOR Senayan
   C. GOR KONI
   D. lapangan

20. Tokoh kemerdekaan RI yang menjadi utusan Indonesia dalam konferensi meja bundar adalah...
   A. Ahmad Soebarjo
   B. Muh Hatta
   C. Ir. Soekarno
   D. Syaifrudin Prawiranegara

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Jenderal Belanda yang membuat proyek kerja paksa Pembangunan jalan dari Anyer sampai Panuran adalah....
2. Nama asli dari Multatuli adalah....
3. Perjuangan Untung Suropati meliputi daerah...
4. Raden Mas Ontowiryo adalah nama kecil dari....
5. Penyebab terjadinya Perang Padri di daerah Sumatera Barat adalah....
6. Tuanku Imam Bonjol adalah pahlawan dari daerah....
7. Perlawanan rakyat Batak kepada penjajah Belanda pada tahun 1883-1907 dipimpin oleh....
8. Kera paksa pada zaman Jepang disebut....
9. Judul buku yang dibuat oleh R.A. kartini adalah....
10. Nama asing dari Danudirjo Setiabudi adalah....
11. Sebab dari menyerahnya jepang tanpa syarat kepada sekutu adalah....
12. Para pemuda membawa Ir. Soekarno dan Bung Hatta ke daerah...
13. Tokoh yang menengahi golongan pemuda dan golongan tua dalam pembahasan proklamasi adalah...
14. Dua tokoh yang manaikkan bendera pada saat kemerdekaan RI adalah...dan....
15. Salah satu jasa terbesar Sayuti melik menjelang kemerdekaan Indonesia adalah....
16. Nama negara kita yang sah adalah....
17. KNPI adalah singkatan dari...
18. ketua KNPI yang pertama adalah....
19. Teks proklamasi dibacakan di....pada pukul....WIB
20. Tokoh yang mengusulkan nama Pancasila sebagai asas negara Indonesia adalah....


 III. isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
1. Apa tujuan awal kedatangan Belanda ke Indonesia?
2. Sebutkan 5 tokoh perjuangan daerah pada masa penjajahan Belanda dan daerah asalnya!
3. Apa yang dimaksud siasat perang gerilya yang dilakukan Pangeran Dipenogoro untuk melawan Belanda!
4. Jelaskan mengapa terjadi perang Padri di Sumatera Barat!
5. jelaskan perjuangan yang dilakukan Pangeran Antasari dalam melawan penjajah!



Kunci jawaban
 
I.
1.b
2.a
3.c
4.c
5.a
6.b
7.b
8.d
9.a
10.a
11. a
12. a
13. a
14. d
15. c
16. a
17. b
18. b
19. a
20. b

II.
1. daendels
2. douwes dekker
3. jawa barat, jawa tengah, jawa timur
4. ki hajar dewantara
5. perselisihan antara kaum adat dan kaun padri
6. padang, sumatera barat
7. sisingamangaraja XII
8. romusha
9. habis gelap terbitlah terang
10. douwes dekker
11. pemboman kota hirosima dan nagasaki
12. rengasdengklok
13. Mr. ahmad soebarjo
14. S. Suhud dan latief hendraningrat
15. mengetik naskah proklamasi
16. Negara kesatuan republik Indonesia
17. Komite nasional Indonesia Pusat
18. Mr. kasman Singodimejo
19. Jalan Pegangsaan Timur no. 56 pukul 10.00 Wib
20. Soekarno
III.
1. perdagangan rempah-rempah
2. cut nyak dien dari aceh, cut meutia dari aceh, pangeran dipenogoro dari jawa tengah, thomas matulesi dari maluku, imam bonjol dari sumatera barat
3. perang gerilya adalah perang yang dilakukan secara sembunyi-sembunyi dalam skala yang kecil, perang gerilya menghindari pertempuran secara terbuka
4. pada mulanya gerakan perang padri adalah suatu gerakan untuk memurnikan ajaran agama islam di wilayah sumatera barat. haji miskin sebagai pelopor gerakan ini berusaha untuk meluruskan penyimpangan-penyimpangan yang dilakukan masyarakat daerah itu. namun gerakan ini mendapat tantangan dari tikoh-tokoh kaum adat yang meminta bantuan kaum belanda
5. pangeran antasari adalah seorang tokoh bangsawan yang memimpin perlawanan terhadap belanda yang dibantu oleh pangeran hidayat , kiai demang leman, surapati dan kiai  lang-lang haji nusrun. perlawan ini dikenal dengan sebutan perang banjar

Total Pageviews